教学教研简报
仙桃荣怀学校教研部主办 第1期（总第1期） 2017年11月3日
仙桃荣怀学校教学、教研常规抽查简报
为了进一步加强过程管理，推动教学研究的经常化、深度化开展，提升课堂教学效率，2017年10月下旬，总校教研部对学校初中学部、高中学部、国际部提交的部分学科教研组《教学教研周志》，部分教师的备课本、听课本等进行了检查。现将检查结果通报如下：
一、《教学教研周志》检查
通过《周志》记载反映出来的部分学科开展教研活动次数为：
初三：语文4次 数学3次 英语6次 物理4次 化学5次 生物4次
高一：语文1次 数学2次 英语5次 物理6次 化学7次 生物7次 文综6次
国际：语文4次 英语4次 理科组4次 文科组4次
9月开学至今，教学活动周已经过去8个星期。各学科教研组开展教研活动的次数应该不少于4次。抛开教研活动过程的质量不谈，只通过上面的活动次数，多多少少可以反映出学部之间、学科之间教研活动开展的好坏差距。
二、备课本检查
初中优秀教师：李黎、李佳慧、马瑶、周爽、陆薇、闵雪、崔佳丽、毛为琼、万婧、王芷依
高中优秀教师：郭梦婷、黄祥娟、汪红、石玉竹、荣庚午、张晓娜、米春晓、梁谦琪、刘娣、范利敏、代占涛
国际部备课特别优秀的是Helen。
这些教师的课案具有如下的共性：紧扣学科特点，备课认真、内容详实、环节紧凑。特别是年轻教师，既备教法，又备学法，基本每一课都有教学反思。
初中学部、高中学部都有教师使用陈年备课本教案的情况。
三、听课本检查
初中部听课节数统计：
侯毛毛8 李 黎11 魏 凯9 李佳慧8 马 瑶8
周 爽8 陆 薇9 毛为琼8 万 婧8 高 思10
高中部只有李进军主任提交听课本，记载了7节。
国际部教师听课本反映的听课节次基本在8节左右。
绝大部分的教师听课节数完全符合甚至超过了要求。记载本中大多数教师对上课环节能做及时记录。
存在问题：1、学科或学部集体组织的听课多，评课少。这在各个学部都表现明显。
2、教师听课后的点评和总评很少看到。
四、两点建议
1、各学部要加强教研活动的常态化管理，不能停留于对教研活动管理的形式化要求，要实施落实教研活动领导蹲科蹲组责任制。
2、学部教务处、教科室要加强对教师备课情况的日常化抽查，不能搞一阵风。抽查过程要有记载，教师备课本要标注年号和学期。 |
